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苗栗縣田美國小100年度行動裝置提昇閱讀教學網站專案

平板電腦等行動裝置近年來已逐漸普及，利用平板電腦之特性，提供學生大量閱讀之機會，藉此提昇學生之閱讀知能。同時教師可依需要自行將電子書上、下架，學生依照教師之評量需求，進行諸如筆記、心得札記、即時反饋等作業，以有效了解學生學習成效。